梅州每日新闻资讯：梅州未来五年将规划新增10万个学位

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　　当前，我市正在全面推行“县管校聘”。上线期间，有热线市民咨询如何在“县管校聘”的新体制下，采取措施有效管理好教师，提高教师工作积极性?

　　彭旭说，在“县管校聘”新体制下，通过开展岗位竞聘、建立完善的教师考核评价机制、教师退出机制等，可以有效地提高教师工作积极性。“县管校聘”通过岗位竞聘，让教师有危机感，职业倦怠得以缓解，积极性得到调动。同时，提高教师的工作效率，解决有些学校老师超编或结构性缺编，有些科任老师的课时很少，造成一人多岗的情况，也有效杜绝过去部分教师走人情要求减轻工作量的现象。此外，以往，存在有班主任、学校中层干部岗位没有人愿意干的现象，在“县管校聘”改革过程中，通过设置班主任、中层干部在竞聘中加分的方式来激发教师参与到这些岗位当中。今年3月已印发《关于进一步推进中小学教师“县管校聘”管理改革工作的通知》，就进一步推进中小学教师“县管校聘”管理改革工作提出意见。目前，各县(市、区)“县管校聘”管理改革工作正在有序推进，其中，平远县先行先试，于去年完成了“县管校聘”改革。

　　如何改进大班额问题?

　　大班额也一直是市民关心的话题。上线期间，有热线市民询问，如何改进大班额问题。彭旭表示，针对城区学位较为紧缺的情况，我市各级政府高度重视，统筹协调，通过组织编制中小学校建设专项规划，加快新建、改扩建学校步伐。与此同时，整合优化教育资源配置，挖掘现有学校办学潜力;加强学校招生行为监管，合理分流学生等方式，保障学位供给。2018至2022年，全市规划新建、改扩建中小学校80多所，规划新增学位超10万个，届时城区学位紧张问题将得到有效解决。

　　新高考模式下

　　高中学校如何调配课程?

　　我省新高考方案从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2021年高考按照新高考模式进行考试和招生录取。本科高校考试招生主要安排在夏季进行，考试科目按“3+1+2”模式设置，热线市民咨询高中学校如何调配课程保证那么多不同选课?

　　郭思健说，目前东山中学高一学生的选科指导主要依托于生涯教育与学法指导。高一校区已招募老师成立“生涯规划研究与实践”工作组，探索对学生进行生涯规划及科学选科的指导工作。在新的高考方案下，学生的选科方向由原来的文理两个方向，变为现在的12种不同选择。学校已通过摸底调查，了解学生诉求，目前，已进行两次学生的职业倾向及预选科调查，研究课程调配方案。同时，通过大数据分析，提前调配师资，以完全满足每位学生的选科需求。6月已进行最后一次的选科确认，按计划预计将年级划分为31个班，每个班内的学生“1+2”类的科目是完全相同的，每个班级的班主任和专任教师是固定的，确保教学的稳定性和有效性。

　　今年中考政策有哪些变化?

　　此外，上线过程中，市民较多关注今年中考政策是否有变化、如何录取的问题。丘凯英介绍，我市自从2008年开始实行中考“六统一”改革以来，中考政策总的来说是大稳定、小调整。今年中考政策调整了普通高中投档录取办法，投档由以往的顺序志愿改为平行志愿，也对特长生合成总分比例做出调整。普通高中录取工作已于昨日开始。

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（编辑：梅州华图）