我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的四年级老师;都怪我的儿子不争气,使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课堂上时常
2021-10-21 09:24 梅州人事考试网 来源:广东华图教育
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主观题
我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的四年级老师;都怪我的儿子不争气,使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课堂上时常有“违反”纪律的现象,因为这事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的,就你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能!”等等。有一次,儿子因同学给他起外号,把一个学生鼻子打出了血,我在教师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面,她的第一句话就是:“看你把你儿子教育的,都反了天了!”“这么点的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗……”她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。请分析上述材料中教师在职业道德上存在的主要问题和危害,你认为在教学中教师应怎样对待与学生家长的关系?
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正确答案:
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[华图教育题目解析]:(1)该教师在对待家长方面的行为很不正确。(2)她违反了教师职业道德中“关爱学生、为人师表”的要求。(3)在处理与家长的关系方面,教师应遵循的基本道德规范是:①在理想层面要热情相待,积极参与。即教师在与学生家长交往时,应该表现出一种对学生的纯洁的关爱之心,对家长的积极热情的沟通愿望。②在原则层面要平等相待。即要求教师应当把家长看成是平等交往的对象,尊重家长,不准因学生的原因,训斥、侮辱家长和其他相关人员。
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