单选题

　　对师生互动型教学的意义理解有误的一项是（） A 传统的严格意义上的教师的“教”和学生的“学”,将迅速彻底地让位于师生互教互学，彼此将很快形成一个真正意义的“学习共同体” B 互动型教学进行过程中,师生能够分享彼此的思考、经验和知识,实现教学相长和共同发展 C 对学生而言,交往有利于主体性的凸显、个性的表现、创造性的解放 D 对教师而言,交往有利于教师角色定位的转换:教师由教学中的主角转向“平等中首席”

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：交往昭示着教学不是教师教、学生学的机械相加，传统的严格意义上的教师教和学生学将不断让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。

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（编辑：梅州华图）