(2016安徽)学习成绩好并不意味着道德修养水平高。这要求教师在教学的过程中坚持()
2021-10-14 11:21 梅州人事考试网 来源:广东华图教育

题目
单选题
(2016安徽)学习成绩好并不意味着道德修养水平高。这要求教师在教学的过程中坚持() A 直接经验与间接经验相结合 B 教师主导作用与学生主体作用相结合 C 掌握知识与发展能力相结合 D 知识传授与思想品德教育相结合

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单选题
(2016安徽)学习成绩好并不意味着道德修养水平高。这要求教师在教学的过程中坚持() A 直接经验与间接经验相结合 B 教师主导作用与学生主体作用相结合 C 掌握知识与发展能力相结合 D 知识传授与思想品德教育相结合
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