(2016江苏)教育心理学的实验研究应该对学生产生积极的影响，避免对学生的身心造成伤害，应遵循()原则。
2021-10-11 10:39 梅州人事考试网 来源：广东华图教育
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(2016江苏)教育心理学的实验研究应该对学生产生积极的影响，避免对学生的身心造成伤害，应遵循()原则。 A 客观性 B 发展性 C 理论联系实际 D 教育性
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(2016江苏)教育心理学的实验研究应该对学生产生积极的影响，避免对学生的身心造成伤害，应遵循()原则。 A 客观性 B 发展性 C 理论联系实际 D 教育性
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