某教育家非常看重对学生记忆能力的培养。他曾说过:“对一个雄辩家来说,记忆力是头等重要的,它可以通过练习得到加强和发展。”他要求孩子在入学之前就要背诵一些优美的诗篇。这位教育家最有可能是()。
2021-09-26 12:28 梅州人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
某教育家非常看重对学生记忆能力的培养。他曾说过:“对一个雄辩家来说,记忆力是头等重要的,它可以通过练习得到加强和发展。”他要求孩子在入学之前就要背诵一些优美的诗篇。这位教育家最有可能是()。 A 昆体良 B 赫尔巴特 C 卢梭 D 杜威
正确答案:A
[华图教育题目解析]:本题考查教育学创立阶段的人物及观点的对应。昆体良是古代罗马著名的教育家,其代表作《论演说家的教育》(又称《雄辩术原理》)是西方最早的教育著作,也是世界上第一部研究教学法的书。这部著作既是他自己约二十年教育教学工作经验的总结,又是古代希腊、罗马教育经验的集大成者。昆体良的教育理论和实践都以培养雄辩家为宗旨。题干中,该教育家重视对未来学生能够成为雄辩家而看重对记忆力的培养,这位教育家最有可能是昆体良。A项正确。B项:赫尔巴特被尊为“现代教育学之父”“科学教育学之父”,他是传统教育学奠基人。其代表作是《普通教育学》,标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符,排除。C项:卢梭是法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家,其文学家代表作是《爱弥儿》,他提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。与题干不符,排除。D项:杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、现代教育代表人物、“儿童中心论”代表人物,其著作为《民主主义与教育》。他的教育观点有:(1)三中心论:“儿童中心(学生中心)”“经验中心”“活动中心”。(2)教育的本质:教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造;(3)学校即社会。(4)从做中学。(5)五步教学法。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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