壬戌学制是对我国影响时间最长的学制,从学校教育制度类型来看,它属于( )。
2021-09-26 08:47 梅州人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
壬戌学制是对我国影响时间最长的学制,从学校教育制度类型来看,它属于( )。 A 双轨学制 B 单轨学制 C 分支型学制 D 多轨学制
正确答案:B
[华图教育题目解析]:本题考查学校教育制度的类型。现代学制可归结为三种基本的学制类型,即双轨学制、单轨学制、分支型学制。其中,单轨制学制产生于美国,被很多国家采用。单轨学制是自下而上的,其结构是——小学、中学、大学,特点是所有的学生在同样的学校系统中学习。题干中,壬戌学制是1922年北洋政府制定的学制。该学制以美国学制为蓝本,规定小学六年,初中三年,高中三年。主要特点:(1)缩短小学修业年限,延长中学修业年限;(2)注意根据地方实际需要,不作硬性规定;(3)重视学生的职业训练和补习教育;(4)课程和教材内容侧重实用;(5)实行选科制和分科教育,兼顾学生升学和就业两种准备。是对我国影响时间最长的学制。因此,从学校教育制度类型来看壬戌学制属于单轨学制。B项正确。A项:由于政治、经济、文化的发展,在18、19世纪的西欧出现了双轨学制,它的学校系统分为两轨:一轨是自上而下,是为资产阶级子女设立的,其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预科班),具有较强的学术性;另一轨是自下而上,是为劳动人民子女设立的,是为培养劳动者服务的,其结构是——小学(后来是小学和初中)、职业学校。与题干不符,排除。C项:俄国十月革命以后,随着经济的恢复与发展,形成了既有单轨学制特点又有双轨学制因素的苏联型学制,我们叫它分支型学制。这是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育(小学、初中阶段),到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。从形态上看,我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。与题干不符,排除。D项:学制类型中不包含多轨学制,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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