在教学工作中,教师面对成绩不好的学生持有“朽木不可雕也”的态度,这违反了( )的学生观。
2021-09-25 12:04 梅州人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
在教学工作中,教师面对成绩不好的学生持有“朽木不可雕也”的态度,这违反了( )的学生观。 A 学生是发展中的人 B 学生是独特的人 C 学生是具有独立意义的人 D 学生是学习的主体
正确答案:A
[华图教育题目解析]:本题考查的是新课程的学生观。新课程的学生观强调:①学生是发展中的人;②学生是独特的人;③学生是具有独立意义的人。其中,学生是发展中的人要求教师应该以发展的眼光看待学生,他们具有巨大的发展潜能,因此在教学中不能从学生的现实表现推断学生没有出息,没有潜力,即不能认为学生“朽木不可雕也”符合题干描述。A项正确。B项:学生是独特的人是指每个学生都有自身的独特性,与成人之间存在巨大的差异,因此要在教学中尊重学生的差异性,做到因材施教。与题干不符,排除。C项:学生是具有独立意义的人是指每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在,是学习的主体、是责权的主体。与题干不符,排除。D项:是干扰项,与题干不符,排除。故正确答案为A。
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(编辑:梅州华图)