依据性质不同,学校和教师的侵权行为可分为作为侵权行为和不作为侵权行为,下列表现属于不作为侵权行为的是( )。
2021-09-21 15:56 梅州人事考试网 来源:广东华图教育
多选题
依据性质不同,学校和教师的侵权行为可分为作为侵权行为和不作为侵权行为,下列表现属于不作为侵权行为的是( )。 A 上体育课时,没有按照要求组织学生进行热身,学生跳远时跟腱断裂 B 教师对学生在校期间突发疾病或者受到伤害,没有根据实际情况及时采取相应的救治措施,致使学生的疾病或者伤害因为延迟治疗的原因而加重 C 教师骂成绩差的学生“笨鳖”“朽木”“大草包” D 教师发现未成年学生擅自离校,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生脱离监护人的监护而发生伤害
正确答案:ABD
[华图教育题目解析]:本题考查不作为侵权行为。根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止伤害学生的行为即构成不作为侵权。学校和教师不作为侵权行为表现形式有:(1)对学生身体健康状况关照不力:(2)教师对生病或受伤学生救护不力;(3)在履行职责中违反工作要求、操作规程;(4)学校活动组织失职;(5)饮食安全事故;(6)未及时向学生监护人履行告知义务。A项中,体育课上老师没有按照要求组织学生进行热身,学生跳远时跟腱断裂,属于在履行职责中违反工作要求、操作规程,是不作为侵权行为,A项正确。B项中,教师对学生在校期间突发疾病或者受到伤害,没有根据实际情况及时采取相应的救治措施,致使学生的疾病或者伤害因为延迟治疗的原因而加重,这属于教师对生病或受伤学生救护不力,是不作为侵权行为,B项正确。D项中,教师发现未成年学生擅自离校,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生脱离监护人的监护而发生伤害,属于未及时向学生监护人履行告知义务,是不作为侵权行为,D项正确。A、B、D三项正确。C项:教师骂成绩差的学生“笨鳖”“朽木”“大草包”,直接侵犯了学生的人格尊严权,属于作为侵权行为。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。
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