隐性课程虽然与显性课程相伴而生，但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。（ ）
2021-09-18 22:50 梅州人事考试网 来源：广东华图教育
题目
判断题
隐性课程虽然与显性课程相伴而生，但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。（ ）
优质答案
正确答案：错误
解析
[华图教育题目解析]：本题考查的是隐性课程的概念。隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程，“隐性课程”一词是由杰克逊在其1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的，指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。隐性课程对于某一个或某几个课程主体来说总是内隐的、无意识的，显性课程的实施总是伴随着隐性课程，而隐性课程也总是蕴藏在显性课程的实施与评价过程之中。因此隐形课程虽然与显性课程相伴而生，但他对显性课程教育效力的影响既有积极、又有消极。故表述错误。
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（编辑：梅州华图）
