2022年梅州教师招聘考试备考资料-每日一练(1月17日)(2)

2022-01-17 00:21 梅州人事考试网来源：梅州教师招聘网

　　5.学生解题能够“一题多解”，说明他的( )能力强。

　　A.再现思维

　　B.求同思维

　　C.辐合思维

　　D.发散思维

　　【答案】D

　　【解析】心理学，思维。一题多解是指按不同的方向和角度去解决一个问题，属于发散思维。故答案选D。

　　6.在班主任的领导方式中，最有利于学生发展的是( )。

　　A.专制型

　　B.放任型

　　C.权威型

　　D.民主型

　　【答案】D

　　【解析】班主任的领导方式有三种：民主型、专制型和放任型。在民主型领导方式中，师生更加平等，有利于发挥学生潜力，激发学生参与学习与班级管理的积极性。在专制型教育环境里的孩子由于班主任对学生处处专制，使孩子的性格逐渐形成小奴隶性格，做事没有自己的主见，只会服从别人的决定。放任型领导方式是指，放任学生而不管，使孩子得不到良好的发展，被班主任视为无可救药而放手不管，这样的后果致使学生变本加厉。故答案选D。

　　7.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的( )。

　　A.决定性因素

　　B.辅助性因素

　　C.环境性因素

　　D.遗传性因素

　　7.【答案】A。

　　解析：个体主观能动性是人身心发展的决定性因素。

　　8.结构主义课程理论的代表是( )。

　　A.杜威

　　B.布鲁纳

　　C.怀特海

　　D.克伯屈

　　【答案】：B

　　【解析】布鲁纳是美国著名的心理学家和教育家。1963年美国的教育心理学家布鲁纳发表了他的《教育过程》这本著作，他主张“无论选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。”他特别重视学生能力的培养，提倡发现学习。布鲁纳把皮亚杰关于认知结构发展的心理学理论应用于教育学，提出一系列教育主张。他的教育学说被称为结构主义教育，他是结构主义教育理论的代表。故答案选B。

　　9.五段教学策略的主要步骤是( )。

　　A.激发动机→复习旧课→讲授新课→运用巩固→检查效果

　　B.激发动机→复习旧课→运用巩固→讲授新课→检查效果

　　C.激发动机→讲授新课→复习旧课→运用巩固→检查效果

　　D.激发动机→复习旧课→讲授新课→检查效果→运用巩固

　　【答案】：A

　　【解析】其主要步骤是：激发动机→复习旧课→讲授新课→运用巩固→检查效果。它渊源于赫尔巴特学派的“五段教学法”(预备、提示、联系、统合、应用)，后经苏联凯洛夫的改造而传入我国。故本题选A。

　　10.小明因一次期末考试中发挥失常取得的成绩不理想，其班主任就认为小明本学期学习不努力，学习成绩退步，小明班主任的表现属于教学疾病中的( )。

　　A.教学失衡

　　B.教学失范

　　C.教学失偏

　　D.归因错位

　　【答案】：C

　　【解析】教学失偏是指教师个人的思想观念和经验经历都影响其教学活动。如果教师缺乏正确的教育理念，将升学率作为其指导方向，把分数作为唯一的日标，就会导致其重智轻德，片面追求升学率的行为。A选项，教学失衡就是指在教学过程中因缺乏系统整体观的指导，在整合系统各因素以实现整体功能过程中所产生的偏离、片面和失衡状态。B选项，教学失范有三层意思。一是指教师自己的课堂教学行为不规范。二是指课堂规则的制定与执行不规范。第三种是指教师的身教失去示范作用。故本题选C。

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